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一线教师大白话:班级群的哪些行为让老师反感让家长愤怒?

艾芝晴 小花生网 2024-04-03

前几天,一位小学班主任的“辞职信”火了,网友讨论、辩论异常激烈。


怎么回事儿呢?我们先给大家简要说说,已经很了解的花友可以直接pass下面这段,看正文。


事件起因在家长群...


河南一名小学老师把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里,这引起部分家长的不满。


据这位老师说,有家长指责他的做法没有考虑到个别学生的尊严,让孩子的身心受到伤害,甚至有自残的可能,要求老师登门道歉,否则就告到县教体局。对此,老师先是在微信群里发了道歉信,跪求家长:不要出一点事就要告到教育局。



随后,老师写了一封悲愤的"辞职信",信中写道,自己很惶恐,生怕纠正学生导致学生心灵受到伤害回家自杀,既然"心生魔障",不如辞职。



这封信流传到网络后,掀起了轩然大波,有的说家长“玻璃心”,有的认为老师小题大做。


我们先不说谁对谁错,反思这个事件,背后其实折射出家校沟通存在一些引起注意的问题:如何用好班级家长群促进家校沟通,这里面有一些“学问”要留意。


事情导火索发生在班级家长群。现在,很多学校都建立了家长群,以便老师和爸爸妈妈们实时沟通。但是,这是一种集体沟通模式,也是一种近些年兴起的比较新型的沟通方式,相比“面对面”、“打电话”沟通,班级群里的沟通,如果“心大”,不注意的话,就容易产生冲突。


无论是老师,还是家长,多一点心思,多一些考量,做好配合,能让家校沟通更“顺畅”。


比如,花友@月清凉就从家长角度,建议老师:建群首先要立好规矩,要不然真是要"自讨苦吃",另外他自己也会在班级群管理中“建言”。


我家孩子家长群,在我的提议下,复制粘贴“谢谢老师”之类的水贴也没了,节假日祝贺之类的刷屏贴也绝迹了。


那么,从老师的角度看来,家长又应该注意些什么?


今天分享的这篇文章,来自花友@艾芝晴,是她作为一名老师对班级群一些家长行为的"吐槽"。


作为老师,她一直在反思,如何用好”家长群"和爸爸妈妈们沟通,但是,有的家长行为,真的可能会引起不必要的冲突...


关于家长群这个沟通平台和大家的沟通方式,你怎么看?欢迎留言!


本文由小花生网友@艾芝晴 发布于小花生写作计划


我是一线教师,也是一个班主任。


说实话,自从有了班级群,学校的讯息能准确快速地转达给各位家长,家长也能更好地了解孩子在校的情况,家校之间的互动交流更加快捷和方便。所以,从严格意义上而言,这个群是为家校沟通而建的,并且是不带私人情绪的公共空间。


不过,事实上如今有很多班级群却已经“变质”了。老师为这增加了不少无意义的工作量,家长们也是苦不堪言,有的干脆退了群。


为什么会这样?原因是个别家长在群里的行为,严重影响了班级群的有效运转。


作为一个老师和孩子的妈妈,我坚定地认为老师和家长是一条战线上的联盟,我们的最终的目的都是为了“让孩子学有所成,学不好也能开心”。基于这点,我所有的言论都无任何人身攻击,也不是私人泄愤。


今天,我就以一个班主任的身份,就事论事地具体展开谈谈,家长在班级群里的哪些行为,容易让老师反感,让其他家长尴尬,甚至愤怒到退群的地步。


1、平时几乎不说话,一开口就发广告


个别家长从事微商职业,这本来很正常。你做你的微商,赚钱养家也好,貌美如花也罢,但是得有底线呀。班级群,你是以家长的身份加入的,不是你发展下线的场所,更不是你铺天盖地发广告的地方。对不起,产品再好,这里依旧不是你的主场!


除了微商卖产品之外的,还有就是请别在群里拉票、集赞。无论是谁,都不想为不太熟悉的人去投票,虽然看起来是举手之劳,但是今天是你,明天是他,真心感觉累且不爱。


对于这类家长,老师头痛,家长讨厌。所以,无奈的群主只能“重要的事情说三遍”,请别发广告!请别发广告!请别发广告!



2、懒得爬楼看通知,一个劲地反复询问


老师经常会通过家长群,下发一些学校通知。以国庆休假时间为例,我先群发校讯通短信,还会在QQ群里直接公布通知,再把同样内容的通知放在群文件中。


可是,让我崩溃的是,接下来总是有家长不断地在群里询问:“老师,这周六要上课吗,国庆节孩子们休息几天”?一两个人问,我会再次回复。毕竟,现在大家工作都那么忙,错过群消息也是可以理解的。可是,我已经回复前者好几个了,你后面的人再问,我真得没精力回复了。


其实,经常询问地也就那么几个家长。拜托,以后能不能爬楼翻看一下,或者看下群通知?大家都很忙,老师的时间也很宝贵,咱们理解万岁吧!


3、把自己当成专家,批判各种教育理念


这类家长,在家长群里,他们会先转载个什么文章,什么《日本小学10块钱的午餐,引来1300万人观看,震惊了全世界!》,这本来倒没什么。


可是,重点来了。这位家长霹雳吧啪啦地打上一段文字,字字泣诉,先控诉整个社会教育畸形,不如发达国家的。然后就指出学校也不好,人家10元的午餐那么好,还让孩子学了不少道理,而自己的孩子每天在校吃不好吃不饱,回家饿得像头狼。


接下来的群聊天页面,几乎被他(她)霸屏,别人,休想插上一句...


其实,我想说,这类话最好不要放在大群里说。就算你对大环境的教育再不满,你在大群里的一通言论也改变不了什么。如果,你对学校有所不满或想提点改进意见,也务必和老师私下沟通,这样才有可能反馈意见。不顾一切地在群里各种批判,覆盖了别人的信息,其他家长也未必会和你站在同一条战线。


4、 拉帮结派群里私聊,家长理短话不断


这类情况,发生在女性家长身上比较多。经常一人起头,“志同道合”的 妈妈们就跟上了,你一言我一语地聊得欢快。聊天的内容跟本群的宗旨不相干,不是东家饭菜好吃,就是西家做指甲不错,刷刷刷,都是这类家长里短。


其实,妈妈们根本就没恶意,只是群里的其他妈妈或爸爸就忍不住了,想要翻看下信息,回翻10几页,还是找不到了,到底是无奈。


咱们女同胞,尤其是妈妈们(我也是一位妈妈),有共同话题,其实挺好。


不过,我认为聊得来的妈妈们,可以私下拉个小群,尽管聊,不管是买买买的话题,还是婚姻婆媳关系,能聊得来,并能聊出共鸣,在一个小范围内就好。


5、自家小孩最优秀,别人都是大草包


但凡天底下的父母看自己孩子,总是最中意的,哪怕孩子长得一般,学习成绩差强人意,才艺平平。我们可以自嘲,可以在别人面前说自己孩子不好,不优秀,但是这话从别人口中说出就不是那么一回事了。


可班级群里还真有那么几个心大的家长,自己的孩子的确很优秀,经常搬回家各类奖状,也时常受表扬。当然了,尖子生的家长在群里一般都是比较活跃的,这是很正常的事。


可是,活跃并不等于可以滔滔不绝地自夸,更不能打击一大片啊...



前几天,我和同事一起同桌吃午饭。她跟我抱怨说,有位家长群里长篇大论地讲她培养教育孩子的事情,并且还和其他家长有些不愉快。


事情是这样的:


这位妈妈本人很优秀,她家孩子身体不太好,所以她和老师沟通后,给孩子减免了一部分作业,尽管如此,孩子的成绩仍旧拔尖。


今年,初三了,无论是老师、孩子还是家长都开始打起了鸡血,在面临升学这件事上大家都不敢马虎。


所以,班级群里家校互动也更加频繁,交流一下自家孩子的学习经验。


但是,这位妈妈,在群里开始奉上独家"育儿经"了。大意是:她家儿子从不补课,作业也比别人少,但是就特别优秀,她特别看不惯那些靠用功,靠补课才提升成绩的行为,就算进了高中也是考不上好大学的。


这话一出,其他家长就很不高兴了,一不高兴,就起言语冲突了。


所以,在家长群里说话,作为尖子生家长,一定要注意分寸。切莫一个劲儿夸自己孩子,夸完后再打击一下别人。


6、一不回复各种催,总觉老师不上心


班级群里,很多家长有问题都会直接问老师,一般情况下,老师看到了都会立刻回复。但是,很多时候我们在备课、上课、改作业、出操、开会,那就不能第一时间及时回复了。


我碰到过好几个急性子的家长,只要超过3分钟未回复,就拼命@我。如果,还是没有动静,就开始开小窗私聊,再无回复,就电话打过来了。


有个家长心思特别敏感,有次我因开会去了未及时回复他的问题,就私下问我,是不是孩子成绩差,老师就对此不上心了。说实话,我特别冤,比窦娥还冤...



其实,家长的提问,老师都会回答,时间早晚问题。只是,我们也不能一天24小时都盯着群,不然那些活儿咋办?您家孩子的教育咋办?如果,您事情不紧急,那就等等,如果是急事,就直接打电话过来就好。千万不要催催催,拼命@@@,这样真的解决不了问题。


以上6种群聊方式,真的容易让老师为难、反感,让家长尴尬、愤怒。


当然了,作为老师我也一直在反思,我自己做得怎么样,有没有哪些群聊方式让家长不舒服?我相信,不管是老师还是家长,我们都是普通人,有时候会有些考虑不周,所以我们唯一能做的就是一起努力,携手进步,只为我们共同的孩子!


点击"阅读原文"可与作者交流...


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